こんにちは
ポピンズナーサリースクール田端です。
今回は2歳児クラスの保健指導
【いのち】について様子をお伝えします。
まず初めに「いのちってなにかな？知っている人ー？」
と質問してみました。
「はーい」と大きく手を上げるダファデル(2歳児クラス)さん！
実際になにか聞いてみると、色々答えてみるダファデルさん。
大人でも【いのち】について答えるのは難しいですよね。
そのあと、色々な生き物の心臓の音・いのちの音が
出てくる絵本を読みました。
生き物の種類によって、心臓の音・いのちの音が違います。
そして、実際にみんながどんな心臓の音・いのちの音が
するのか聴診器を使って聞いてみました。
真剣に心臓の音を聞くダファデルさん。
一生懸命耳を澄まして心臓の音を聞いてみました。
そして、ペンライトも使って指先に当ててみました。
すると、爪の色・肌の色が赤色になりました。
血管の色が肌の上から見えました。
身体の先端にも血があることも実感していました。
そのあとはクイズをしました！
「だんごむしさんにはいのちがある？ない？」
「ゾウさんは大きいからいのちは2つ？1つ？」
「ありさんはたくさんいるからみんなでいのちは1つ？
それとも1匹1匹ひとつずついのちはある？」
【いのち】についてみんなとたくさん考えました。
【いのち】はひとつしかないこと。
【いのち】を大切にすることは、
小さな生き物でも大切にすること。
お友だちを大切にすること。
ひとつひとつのみんなの【いのち】を大切にすること。
さてみんなに宿題を出しました。
みんなが思う「いのちの形・色はなんですか？
ぱぱ・ままと一緒に考えてきてね。」と伝えました。
そして別の日に、みんなで【いのち】の色を塗ってみました。
そう！
今年私たちが取り組んでいるとうきょうすくわくプログラム！！
今年のテーマは≪色≫でしたね。
保健指導でもすくわくプログラムを取り入れ
【いのち×色】をテーマに行いました。
これまで、すくわくプログラムで
様々な色に触れてきたダファデルさん。
そんなダファデルさんが思い描く【いのち】の色がなにか、
とてもワクワク楽しみにしていました♪
制作に取り掛かる前に、絵本を読みました。
赤ちゃんがお腹の中に入る前にお母さんを探し、
生まれたあと、お母さんにうまれてきてくれて
ありがとうと伝えるという内容の絵本です。
絵本を読むと静かになって集中するダファデルさん。
自分のお母さんのことを想いながら
話を聞いているようでした。
絵本を読み終わり、みんなの【いのち】は
お母さんのお腹の中から誕生したことをお話しました。
そして、いよいよ自分の思う【いのちの色・形】の
制作を始めました。
まずは、用意した○・△・□のどの形がいいか
選んでもらいました。
次に、自分の思う【いのち】の色を言ってもらいました。
筆で塗っても、指で塗ってもいいよと話し、
みんなが自由に色を塗っていました。
単色で塗るお子様もいれば、色を混ぜて塗るお子様もいました。
これまですくわくプログラムでたくさん≪色≫に触れ、
探求してきたダファデルさん。
みんなとても楽しそうに、≪色≫に触れて
自分自身の思う【いのち】を完成させていました。
完成した【いのちの色と形】。
大きな木の葉に貼って、みんなの【いのちの木】が完成しました。
今年で卒園するダファデルさん。
次の保育園でもたくさんのお友だちに出会い、
自分やお友だちの【いのち】を大切に
過ごしていけることを心より願っています。