皆さま、こんにちは！
ポピンズナーサリースクールうみ 高輪ゲートウェイ駅前です。
8月は身近で大人気な「昆虫（Insects）」をテーマに、工作や英語の歌を通して楽しく学べるレッスンを行いました！
手先をたくさん使いながら表現することを楽しんだ、お子様たちの1ヶ月のアクティビティの様子をご紹介します。
🐞 週ごとのアクティビティ紹介
【第1週】ミツバチ（Bees）クラフト＆英語表現 🐝
8月最初のテーマはミツバチ！
『Butterfly, Ladybug, Bumblebee』や『Here Is the Beehive』の歌を歌いながら、
かわいいミツバチ制作に挑戦しました。
工作の最中には、「eyes, please（目をお願いします）」
「wings, please（羽をお願いします）」と、
先生に英語でお願いするやり取りの練習も行いました。
【第2週】テントウムシ（Ladybug）の帽子作り 🐞
2週目は、かぶって遊べるテントウムシの帽子を作りました。
「1, 2, 3…」と模様の数を一緒に数えたり、
自分の力で羽を取り付けたりと、
指先を使った作業に集中して取り組みました。
完成した帽子をかぶって、みんなとてもにっこり笑顔でした！
【第3週】カラフルなチョウ（Butterfly）制作 🦋
3週目は、透け感が綺麗なカラーおはながみ（ティッシュペーパー）を使って
チョウの羽をデコレーション！
シールをはがす練習（指先の知育）を取り入れつつ、
「red（赤）」「green（緑）」「yellow（黄色）」など、
自分の好きな色を英語で表現しながらカラフルな作品を作り上げました。
【第4週】ゆらゆら動くクモ（Spider）のおもちゃ 🕷️
最終週は、動かして遊べるクモのおもちゃ作りに挑戦！
「4つの目（4 eyes）」や「8本の足（8 legs）」を数えて組み立てたあとは、
『The Itsy Bitsy Spider』の歌をみんなで歌いました。
出来上がったクモを嬉しそうに歩かせながら降園する、可愛らしい姿も見られました。
🔤 フォニックス（Phonics）学習もすくすく進行中！
火曜日のフォニックスレッスンでは、
新たに「H・I・J・K」の音と文字に親しみました。
絵本や工作カードを用いながら正しい発音（フォニックス）を聞き取り、
少しずつ知っているアルファベットや単語が増えてきています。
🌟 今月の学びと成長（8つの発達領域・SDGsの取り組み）
ポピンズのエデュケアでは、日々のレッスンを通して多角的な発達領域をサポートしています。
・【論理数学・空間構成】
テントウムシの模様やクモの足（8本）、目（4つ）の数を数え、数の概念や立体的な構成要素を楽しく学びました。
・【言語・身体運動・自己受容】
「eyes, please」などの日常生活で使える英語フレーズや色の名前を口にし、シールをはがしたり折り貼りしたりする微細運動を通して「自分でできた！」という達成感を育みました。
・【SDGs目標15：陸の豊かさも守ろう】
身近な虫たちに親しみを持ち、生き物や自然の命を大切にする優しい心を育んでいます。
今月もカリーナ先生（Karina Sensei）と一緒に、
歌や工作を通して楽しく英語と昆虫の世界に触れることができました。
「自分で作れた！」「英語で言えた！」という体験が
お子様たちの表情を活き活きとさせてくれた1ヶ月となりました。
来月もお子様たちの「知りたい！」「やってみたい！」を
引き出す体験をたくさん用意してお待ちしております！