At Poppins Active Learning School Hiroo (ALS Hiroo) , we believe that strong partnerships between school and home play an important role in every child’s learning journey. Twice a year, we invite families to join us for Parent Observation Day, a special opportunity for parents to step into the classroom and experience our specialist lessons alongside their children. It is a wonderful opportunity for families to see firsthand how their children learn, grow, and build confidence through a variety of engaging activities.
Throughout the week, parents observed our specialist classes, including Lifesaving, Art, Music, Dance, and Gym. While each class has its own unique focus, they all share the same goal of helping children develop new skills through hands-on, interactive experiences while fostering independence, creativity, and confidence. Seeing students participate in their regular lessons also gives parents a deeper understanding of how these specialist classes support each child’s overall development.
Parents enjoyed watching their children challenge themselves in Lifesaving as they focused on developing lower body strength through a variety of jumping activities. Students practiced jumping with both feet together, completing consecutive jumps, following marked pathways, and making long, powerful jumps with increasing accuracy and control. These activities help strengthen coordination, balance, body awareness, and overall physical fitness.
In Art, parents watched as students explored the concept of perspective after reading A Picture for Harold’s Room. Children learned how artists create the illusion of depth by using simple perspective lines and objects of different sizes before creating their own imaginative artwork featuring animals placed in the foreground and background.
During Music, parents enjoyed seeing their children actively participate as they were introduced to the Romantic composer Felix Mendelssohn. Through engaging listening games, students challenged themselves to recognize different musical elements while strengthening their listening skills. They also explored rhythm using tambourines, castanets, and maracas, while learning about musical notation through movement and play.
Parents were delighted to watch the children perform in Dance as they celebrated the beginning of June with Australian-themed music and movement. After stretching and warming up, students learned energetic kangaroo-inspired dances along with rainy-day themed choreography. Despite having an audience, the children danced with enthusiasm and confidence, proudly demonstrating what they have been practicing in class.
In Gym, parents had the opportunity to see their children develop flexibility, balance, coordination, and body control through vaulting box activities.
Although many students were a little nervous with their families watching, they challenged themselves to do their very best, showing perseverance and growing confidence with each attempt. Parent Observation Day is always a memorable event for both children and families. Watching students proudly demonstrate their learning allows parents to celebrate their children’s progress while gaining a deeper understanding of the experiences that support their development every day. We sincerely thank all of our families for joining us and look forward to welcoming them back for our next Parent Observation Day.
「ポピンズアクティブラーニングスクール広尾(ALS広尾)の一日」シリーズ：授業参観
ALS広尾では、学校と家庭の強い連携が、お子様一人ひとりの学びの旅において重要な役割を果たすと信じています。
年に2回、授業参観を開催し、ご家族の皆様をお招きしています。これは、保護者の皆様が教室に入り、お子様と一緒にスペシャリスト講師の授業を体験できる特別な機会です。ご家族にとっては、お子様がさまざまな魅力的な活動を通じてどのように学び、成長し、自信を築いていくかを、直接ご覧いただける素晴らしい機会となっています。
その週を通じて、保護者の皆様には、ライフセービング、美術、音楽、ダンス、体育などのスペシャリストクラスを参観していただきました。
各授業には独自の重点がありますが、すべてに共通する目標は、実践的で双方向的な体験を通じて子どもたちが新しいスキルを身につけられるようサポートすると同時に、自立心、創造性、自信を育むことです。
お子様たちが普段の授業に参加する様子を見ることで、保護者の皆様には、これらのスペシャリストクラスが一人ひとりの子どもの総合的な成長をどのように支えているかについて、より深い理解を得ていただくことができました。
保護者の皆様は、ライフセービングクラスでお子様たちが様々なジャンプ活動を通じて下半身の筋力向上に集中し、自らに挑戦する姿を楽しんでご覧になっていました。お子様たちは、両足を揃えてジャンプすること、連続ジャンプを行うこと、マークされた経路に沿ってジャンプすること、そして精度とコントロールを高めながら長く力強いジャンプをすることなどを練習しました。
これらの活動は、協調性、バランス感覚、身体認識、そして全体的な体力の向上に役立ちます。
美術の授業では、『ハロルドの部屋のための絵』を読んだ後、お子様たちが遠近法の概念を探求する様子を保護者の皆様が見守りました。お子様たちは、シンプルな遠近法線や大きさの異なる物体を使って、芸術家がどのように奥行きのある錯覚を作り出すかを学んだ後、前景と背景に動物を配置した、想像力豊かな作品を制作しました。
音楽の授業では、ロマン派の作曲家フェリックス・メンデルスゾーンを紹介する中、お子様たちが積極的に参加する様子を保護者の皆様は楽しそうに眺めていました。魅力的な聴き取りゲームを通じて、お子様たちはさまざまな音楽的要素を識別することに挑戦し、聴き取り能力を高めました。また、タンバリン、カスタネット、マラカスを用いてリズムを探求するとともに、動きや遊びを通じて楽譜についても学びました。
ダンスの授業では、6月の始まりを祝うオーストラリアをテーマにした音楽と動きに合わせてお子様たちがパフォーマンスを披露し、保護者の皆様はそれを大いに楽しみました。ストレッチとウォームアップの後、お子様たちはカンガルーをモチーフにしたエネルギッシュなダンスや、雨の日をテーマにした振り付けを学びました。
観客がいるにもかかわらず、お子様たちは熱意と自信を持って踊り、授業で練習してきた成果を誇らしげに披露しました。
ジムクラスの授業では、保護者の皆様に、お子様たちが跳び箱の活動を通じて柔軟性、バランス感覚、協調性、そして身体のコントロール力を養っていく様子をご覧いただきました。
ご家族に見守られていることに少し緊張しているお子様たちが多かったものの、皆、ベストを尽くそうと挑戦し、挑戦を重ねるごとに粘り強さと自信を身につけていきました。
授業参観は、お子様たちにとってもご家族にとっても、いつも思い出深いイベントです。お子様たちが誇らしげに学んだことを披露する姿を見ることで、保護者の皆様はお子様の成長を喜びながら、日々の発達を支える活動についてより深く理解することができます。ご参加いただいたすべてのご家族に心より感謝申し上げるとともに、次回の授業参観でも皆様をお迎えできることを楽しみにしております。
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